蔺阳中学开展群文阅读省级课题研讨

拨开迷雾  在研讨中寻找“群文”真谛

蔺阳中学开展高中语文群文阅读省级课题研讨

12月7日，蔺阳中学群文阅读省级课题举办公开课教学设计研讨会，正高级教师、课题负责人王光佑作指导，学校教学研发中心副主任李婷主持活动。

研讨会首先播放获得四川省微课评选活动二三等奖的两节微课教学视频——刘婷老师的《温一壶月光觅乡愁》和李婷老师的《梦想的声音，寻梦的奥秘》，大家进行评课交流，充分感受群文阅读的课堂特色。

课题组组织学习《阅读素养的教学逻辑与变革策略》一文，大家从群文阅读四项关键能力的理论出发，提出在公开课教学设计过程中遭遇的困惑和难题，并围绕古诗文群文阅读教学中“议题的确定”“文本的选择”“比较与整合的方法”“达成共识的策略”“如何体现语文的工具性与人文性”等问题进行了激烈而深入的探讨，王光佑老师对大家提出的问题进行了回答和具体指导。

王光佑还就什么是“群文”、如何“群文”、在“群文阅读”的过程中如何进行比较与整合等方面给老师们分享经验。李婷则根据自身教学经验在组文和拟题方面进行指导，强调注重学生阅读的原生态体验。

研讨会集中讨论了即将参加群文阅读公开课竞赛的潘晓《尝人间美味，品清欢之乐》、陈明灿《往者尤可鉴，来者尤可追》、王代坤《古诗中的“酒”》、王漫《人生如梦：苏轼理想与现实的冲突》、喻会《把酒话诗情》、邓玉月《探李白诗中的流水意象》、刘婷《牵愁照恨动离情》的教学设计，对七篇教学设计中存在的问题提出修改意见。

研讨会还从知识、经验等方面给课题组成员提出建议，鼓励大家顶着寒风前进，期待遇见最温暖的阳光。大家坚信，有了思路和方向，有了信心和动力，以后的课题研究工作会更加顺利，大家在课题研究中的收获定会更加丰实。